Основные сведения
Дата создания организации:
1957г. – начало строительства детских яслей.
1959 г. – открытие детских яслей № 4 «Тюльпанчик» санаторного типа для ослабленных и часто болеющих детей областного здравоохранения по ул. Серова 37 «а», 42 года детские ясли проработали в системе городского отдела здравоохранения. С 2001 года детские ясли № 4 «Тюльпанчик» переданы на баланс городского отдела образования Мэрии г. Элисты. (Распоряжение №1544 от 27 июня 2001 года).
2003 г. - Детские ясли переименован в МДОУ "Детский сад № 19 "Тюльпанчик"
2017 г. Переименование в МКДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления № 19 "Тюльпанчик" с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных процедур.
2019 г. - Строительство нового здания и переименование в МКДОУ "Детский сад № 19 "Тюльпанчик"
Учредители : Администрация города Элисты
Заведующий МКДОУ "Детский сад №19 "Тюльпанчик" - Хаджинова Валентина Эренценовна
Почтовый адрес: 358003, Республика Калмыкия, город Элиста, ул. Серова, д 37 а;
Е-mail: mkdoy19@mail.ru
Режим работы ДОО: МКДОУ "Детский сад № 19 "Тюльпанчик" функционирует в режиме 5-дневной рабочей недели с двумя выходными днями (суббота, воскресенье); с 7-00 до 19-00;
Длительность работы: 12 часов
График работы: с 7.00 до 19.00 час
Часы приема граждан: с 15.00 до 17.00 часов
В соответствии Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» каждому учреждению предоставлено право самостоятельно выбирать программы, которые наиболее полно подходят к конкретным условиям работы данного учреждения. ДОО реализует основную образовательную программу "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" в соответствие с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утверждена Приказом Минобрнауки РФ № 655 от 23.11.2009).
В Программе отражено базисное содержание образования детей раннего и дошкольного возрастов , обеспечивающее полноценное, разностороннее развитие ребенка до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества. Программа предусматривает обогащение детского развития, взаимосвязь всех его сторон.
В Программе даны задачи психолого-педагогической работы, обеспечивающие развитие ребенка в деятельности по четырем основным направлениям: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, художественно-эстетическому.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ;
Художественно-эстетическое развитие детей
Речевое развитие
Физическое развитие
история основания ДОУ №19 (pdf.io)